计算器使用政策

数学系非常重视图形计算器的使用,以加强学习. 定义的国家和州标准现在强调计算器是必要的工具,让学生在不断变化的技术世界中竞争. 计算器帮助学生建立联系, making abstract concepts more concrete and preventing arithmetic errors; it is not a substitute for understanding. 使用计算器和计算器模型被认为适合每一门课程应由教师自行决定.
学生在使用计算器时应表现出最大的个人诚信. 计算器的不当使用包括但不限于:

  • 上课时玩计算器游戏
  • 储存公式和/或答案,或使用未经老师授权的程序

不当使用可能导致纪律处分. 教师保留采取删除记忆以避免不当使用的权利, 把个人计算器换成学校用的计算器, 交易学生计算器, 或其他必要的措施.
有关推荐计算器的列表,请参阅您的课堂老师或课程选择指南.